本報訊（通訊員　趙天從）　近年來，永平縣杉陽鎮九年制學校堅持以“建五清、樹五風”為主要內容，全面加強“清廉學校”建設，著力辦好人民滿意的教育。

以“清廉黨風”建設轉作風。嚴格黨員教育管理，全面查找黨員在政治、思想、學習、工作、紀律、作風等方面的問題和不足，開展批評和自我批評，達到轉變作風，促進工作的目的。40名教職工全員開展崗位廉政風險點排查，每年簽訂《永平縣教育體育系統廉政風險排查防控情況報告表》《永平縣教育體育系統廉潔自律承諾書》《永平縣教育體育系統嚴格恪守新時代中小學教師職業行為十項準則承諾書》等，嚴守黨紀，廉潔從教。

以“清廉校園”建設樹校風。將“清廉”元素融入校園文化建設，在文化墻、宣傳欄、廣播室等平臺上開展清廉教育，設置了校務公開欄、黨務公開欄、平時工作公示欄，將學校內部管理中的重大事項、重要通知、重要財務開支等在學校內公示，讓學校的人權、物權、財權、事權在陽光下運行，接受全校師生和家長的監督，營造清明校風。

以“清廉榜樣”建設立標桿。以時代楷模張桂梅同志為學習榜樣，圍繞如何爭當“四有”好老師、“四個”引路人，深入開展師德師風大討論，切實加強教師師德師風建設，不斷增強教師職業的光榮感、使命感、責任感，樹立正確的教師職業理想，激勵教師不忘初心、淡泊名利、潛心育人、爭當標桿。

以“清廉教育”建設育新人。以培養學生“知廉、崇廉、愛廉、尚廉”為目標，將愛國、清廉、奉獻、禮儀等融入學校德育教育的內容，制定了“三隨”“四輕”“五不”“六禁”等日常行為規范教育內容，為學生的人生打好底色，為他們將來做一個正直的人、廉潔的人奠定人生基礎。

以“清廉家風”建設帶民風。通過開展“小手牽大手”活動，積極發揮家長在清廉家風建設中的示范帶頭作用，清風正氣從“家”出發，引導廣大家庭做廉潔家風的推動者、清廉楷模的實踐者、廉潔防線的監督者，形成家校共建的協同育人機制。