本報訊（通訊員 張義紅 果芳） 日前，賓川縣幼兒園以“師者匠心，育美育人”為主題，組織青年教師開展插花專業(yè)技能培訓(xùn)活動。

活動中，花藝師結(jié)合幼兒美育特點及保教場景實際需求，圍繞插花基礎(chǔ)技巧、花材科學(xué)搭配、創(chuàng)意造型設(shè)計等核心內(nèi)容展開系統(tǒng)講解，并重點示范了插花藝術(shù)在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動組織等場景中的實踐應(yīng)用。現(xiàn)場，教師們興致盎然地挑選花材、構(gòu)思造型，將對美的理解與教育的思考融入指尖創(chuàng)作，不時交流美育浸潤日常保教的感悟。

“插花時，適當(dāng)?shù)目障蹲屨w更顯生動，而留白的智慧提醒我們學(xué)會放慢腳步，傾聽內(nèi)心的聲音和孩子的訴求。那些被忽視的瞬間往往藏著最有深度的教育契機，那些靜默的時光讓我們得以思考、成長與蛻變。”青年教師何睿分享了此次培訓(xùn)感悟。

此次活動緊扣幼兒審美啟蒙核心需求，以提升教師審美感知與藝術(shù)創(chuàng)作能力為目標(biāo)，通過以“美”育人、以“美”潤心的實踐探索，教師們對美的追求與摯愛被進(jìn)一步激發(fā)，促進(jìn)了“大美育觀”在幼兒園教育實踐中扎根與升華。