本報訊（通訊員 張義紅） 11月27日至29日，賓川縣組織2024年全縣新招錄的151名中小學(xué)教師、“美麗中國”項目、“三支一扶”、特崗教師開展新入職教師集中培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)通過組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述、以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)、師生心理健康教育、班主任工作、法律法規(guī)教育、“以學(xué)為主”的課堂教學(xué)組織實施等專題學(xué)習(xí)，為參訓(xùn)教師在今后的職業(yè)生涯中成長為高素質(zhì)專業(yè)化教師提供助力。

培訓(xùn)期間還到金牛二小、賓川高平一中組織新老教師開展“同課異構(gòu)”課堂及研討交流活動，讓新教師更直觀地接觸觀摩名師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)多媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用及如何組織實施“以學(xué)為主”的課堂教學(xué)，使新教師了解賓川縣教育發(fā)展情況，盡快融入學(xué)校教師群體和教育教學(xué)工作中。

同時，由賓川縣教師進修學(xué)校統(tǒng)一提供《做最好的班主任》《教育法規(guī)與教師道德》《中小學(xué)生常見心理問題及其輔導(dǎo)》《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》等理論書籍，并要求參訓(xùn)教師認真研讀，加強師德修養(yǎng)，熱愛中小學(xué)教育工作，熱愛學(xué)生，熟悉有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)德育和班主任工作方法。樹立新課程改革理念，夯實教學(xué)基本功，努力提高學(xué)科教學(xué)水平。

集中培訓(xùn)結(jié)束后，賓川縣還將通過任職學(xué)校利用青藍工程、師徒結(jié)對幫扶、考核等形式督促新教師自覺學(xué)習(xí)，幫助他們主動提升教育教學(xué)能力，促進自身成長。