□ 羅會軍

開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。作為國有企業黨員干部，在抓好黨紀學習教育工作總結的同時，要回答好“明白了什么”“學到了什么”“悟到了什么”“結束后要做什么”這四個問題，不能學習教育結束了就一結了之。

通過黨紀學習教育明白了什么。通過黨紀學習教育必須明白，黨紀，就是黨的紀律。一個政黨要走得穩，走得遠，并且越走越強大，就必須有自己的紀律，這是鐵的紀律。中國共產黨百年的輝煌歷程也充分說明了這一點。黨紀是規范黨員個人和各級黨組織行為的紀律條文，有了這些紀律條文，就可以不斷修正、匡正黨員個人和黨組織正在走的路和指引即將要走的路。習近平總書記指出，開展黨紀學習教育，引導黨員、干部真正把紀律規矩轉化為政治自覺、思想自覺、行動自覺。通過黨紀學習教育，作為一名黨員干部，首先就是要做到“自覺”，自覺遵守黨的紀律。自覺遵守黨的紀律，從小處說，就是要做到干干凈凈做事，清清白白做人；從大處說，就是要講政治規矩，更加自覺地堅定理想信仰，堅守正確政治方向，永葆共產黨人的政治本色，在大是大非和大風大浪面前不動搖、不懈怠，堅決貫徹落實黨中央決策部署，時刻在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

在黨紀學習教育中學到了什么。在全黨上下組織開展黨紀學習教育，就是要引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，以此督促領導干部樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權。學紀，是知紀、明紀、守紀的前提，更是黨紀學習教育所延伸出來的樹立正確權力觀，公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權的基礎，沒有抓好學習第一關，其他的一切免談，談了也沒什么意義。那首先就要問自己，在黨紀學習教育中，自己有沒有深入學習習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述和重要講話精神，有沒有深入學習最新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》，在學習中有沒有做到真學、真懂、真用，有沒有結合自身工作崗位進行深入思考等等。作為國有企業黨員干部，通過黨紀學習，要在不斷完善公司法人治理結構以及經營、投資、擔保、防風化債等方面的內控制度建設上有新作為，把一體推進不敢腐、不能腐、不想腐落實到制度建設層面，在制度和內心世界的共同作用下，讓企業的黨員、干部做到因敬畏而“不敢”，因制度而“不能”，因覺悟而“不想”，以此真正體現學到了什么。

通過黨紀學習教育悟到了什么。通過黨紀學習教育，內心感悟最深的應該是，每個黨員干部不是生活在真空中，要有廉潔風險意識，要明白“千里之堤，潰于蟻穴”這一道理。作為國有企業的一員，我們不能有把自己裝在真空里的想法，要以嚴為要，把所學的黨紀作為規范自己行為舉止的戒尺，要“知行”，更要“知止”，按照黨的紀律規矩要求，弄明白能干什么、不能干什么。同時，我們還應該有“不畏浮云遮望眼”的恒心，時刻緊繃作風之弦。中國共產黨的百年歷史充分說明了作風建設的重要性這一點，每個黨員干部要自覺強化“作風建設永遠在路上”的意識，不放松作風建設，抓好了自身的作風建設，才能遠離腐敗的溫床，走向更廣闊的遠方。

黨紀學習教育結束后要做什么。我們要把正在全黨開展的黨紀學習教育抓緊抓實、抓出成效，推動黨員、干部認真學習黨規黨紀，在遵規守紀前提下，安心工作、放手干事，銳意進取、積極作為。那么，黨紀學習教育結束后要做什么？一方面，黨紀學習教育是結束了，但黨紀的學習沒有畫句號，黨紀學習永遠在路上，作為國有企業，要把黨紀的學習作為日常政治理論學習的一項重要內容。另一方面，思想認識要升華，通過黨紀學習教育，心中要時刻裝著黨紀，把黨紀“內化于心、外化于行”，與自己的思想認識產生“化學反應”后，升華鍛造成一把無形的戒尺，為自己做好工作“保駕護航”，在自己的崗位上擔當作為，干出更好的成績，而不是學了黨紀后，捆住了自己的手腳，畏首畏尾，前怕狼后怕虎，上級部門或領導安排工作，今天說這不屬于自己的工作范疇，明天說這工作自己不熟悉有風險，怕干不好，反正就是“怕出事”不想接手工作，總是繞著工作走。學習黨規黨紀，是讓黨員干部看清前方道路上隱藏著的潛在風險，給你壯膽，化險為夷，面對工作更加有想法、有沖勁、有新作為，做遵規守矩的表率，做服務群眾的模范，做干事創業的先鋒，做黨性錘煉的踐行者，齊心協力，更扎實、有效地推進工作。

［作者系大理州交通投資開發（集團）有限公司黨委副書記、副總經理］