□ 羅曉劍

習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上談到攻堅(jiān)克難時(shí)強(qiáng)調(diào)：“還是要懷平常心，把握住自己的歷史定位。”大到國(guó)家發(fā)展，小到個(gè)人際遇，有風(fēng)有雨是常態(tài)，心態(tài)決定狀態(tài)。對(duì)于年輕干部而言，面對(duì)高強(qiáng)度的工作任務(wù)，要找尋恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，讓心態(tài)更穩(wěn)、本領(lǐng)更硬、斗志更強(qiáng)，真正成為勇立潮頭、奮力搏擊、銳意進(jìn)取的棟梁之才。

匡正導(dǎo)向強(qiáng)思想，以沉穩(wěn)心態(tài)做事。年輕干部最具干勁闖勁，但不免存在心浮氣躁的情況，要把心思靜下來(lái)，在艱難困苦中經(jīng)受鍛煉，做到任何情況下都能不偏不倚、不走極端，練就任憑利益誘惑“風(fēng)吹浪打”我自“巋然不動(dòng)”的沉穩(wěn)心態(tài)。在對(duì)待老百姓的“柴米油鹽醬醋茶”一攬子事上，要耐住“一針穿千線”的煩瑣，保持“板凳要坐十年冷”的定力，培養(yǎng)沉穩(wěn)的工作作風(fēng)，做到遇事不慌、遇到矛盾不激動(dòng)，用好心態(tài)排除干擾，方能有效化解工作難題。

學(xué)習(xí)賦能強(qiáng)素質(zhì)，以淬煉心態(tài)成長(zhǎng)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才的必由之路。”在新矛盾和問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，年輕干部容易陷入“老辦法不管用、新辦法不會(huì)用、硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的窘境，究其原因是能力出現(xiàn)了“赤字”。年輕干部正處在奮斗的關(guān)鍵期和事業(yè)的上升期，四處碰壁時(shí)不妨以書(shū)本為器，拜人民為師，向能者求教，向智者問(wèn)策，始終保持“慢不得”“停不下”的緊迫感、“再學(xué)點(diǎn)”“多看些”的求知欲，主動(dòng)投身基層“大熔爐”，在“自找苦吃”與“風(fēng)吹日曬”中找到群眾問(wèn)題的最優(yōu)解，在為民造福的實(shí)踐鍛煉中茁壯成長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)勇?lián)?dāng)，以從容心態(tài)面對(duì)。擔(dān)當(dāng)才是忠誠(chéng)，落實(shí)方顯本色。當(dāng)前工作中充滿風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，年輕干部絕不能因?yàn)椤吧接鬆C手就放手”“山上有虎就退縮山下”，要保持“胸有驚雷而面如平湖”的從容心態(tài)，樹(shù)立“干與不干肯定不一樣，苦干實(shí)干才能大變樣”的思想，真正在擔(dān)當(dāng)作為之中磨練心性，悟出竅門(mén)，為基層事業(yè)發(fā)展出計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)光發(fā)熱。要以革命先烈、時(shí)代楷模、行業(yè)標(biāo)兵為榜樣，“知足”更要“知不足”，養(yǎng)成遇困難不讓、遇問(wèn)題不躲、遇挫折不棄、遇失敗不倒的強(qiáng)大意志，鼓足青春底氣，為時(shí)代發(fā)展增光添彩。

（作者單位：云龍縣寶豐鄉(xiāng)黨委）