□　李昆　張麗芳

近日，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實黨的二十大精神，中共中央辦公廳印發了《關于在全黨大興調查研究的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全黨大興調查研究，將其作為在全黨開展的主題教育的重要內容。扎實做好調查研究，每一名黨員領導干部責無旁貸，必須高度重視。

扎實做好調查研究，必須要有人民情懷。習近平總書記曾殷殷囑托我們要把文章寫在祖國的大地上，寫進人民群眾的心坎里，這本身就是一種人民情懷的要求和體現。以一種對人民負責的態度開展調查研究，才能始終把目光聚焦在群眾“急難愁盼”的問題上，而只有以問題為導向的調研才是有價值的調研，否則不過是“形式主義”而已。這種對人民負責的態度，就源于內心深處的人民情懷。“我”所走進的是人民生活的場域，所聆聽的是人民內心的心聲，所看到的是人民生活的現狀，所追求的是人民對美好生活的向往，唯有這樣的調研才是真正以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導的調研。基于此，廣大黨員領導干部必須始終牢記并努力踐行，大興調查研究，我們不僅僅是去完成一項任務，也不僅僅是去寫一篇調研報告，更不是去拍拍圖片營造調研氣氛。我們要始終自覺向群眾學習、向實踐學習，從人民的創造性實踐中獲得正確認識，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

扎實做好調查研究，必須要講究可行性。調查研究意在發現問題，進而探求解決問題的方法。調研的主題要明確，各行業各領域開展的調查研究，必須是要與自身的工作實際緊密結合，并且要考慮得更全面細致，眼睛要往細微之處觀察，要注重細節上的變化，善于從小問題中探究“大癥結”；調研的方法要接地氣，我們要始終以群眾聽得懂、聽得進的話語進行溝通，要身臨其境地去觀察和探究，須知“坐在辦公室碰到的都是問題，下去調研看到的全是辦法”，要把發現問題和解決問題一體化進行思考；調研的過程要扎實，一次調研就想發現真實的問題并找到解決問題的方法，顯然是不太可能的。調查研究強調的是一個完整系統的過程，調研前的系統學習梳理，調研中的全面搜集一手資料，調研后的資料整理反思，其強調從理論到實踐，再從實踐到理論的多次反復，如此方才能做到真正發現問題、真正解決問題。

扎實做好調查研究，必須要強調創新性。調研的創新性，首先要進行系統的學習和梳理，區分主次矛盾，抓住主要矛盾進行分析研究，只有帶著問題去調研才是有效的調研。此次《方案》列出了12個方面的調研內容，包括貫徹落實黨中央決策部署、貫徹新發展理念、意識形態領域面臨的挑戰、推進共同富裕、增進民生福祉中的重大問題、本地區本部門本單位長期未解決的老大難問題等，這些內容就是調研過程中我們要去發現和抓住的主要矛盾。調研的創新性，需要廣泛傾聽群眾的心聲。問題在群眾中產生，自然解決問題的辦法也在群眾中。調研的創新性，還需要做到理論與實際相結合。缺乏理論指導的調研一定有著不同程度的狹隘性和局限性，而調研也只有在不斷反思理論的過程中才更彰顯其價值。

扎實做好調查研究，必須要注重轉化性。我們不能為了調研而調研，調研的最終目的在于把調研得到的思考轉化為推動工作的方法，這也是調研為什么要講究可行性的根源。一篇寫得再“漂亮”調研報告，如果最終沒能推動工作，就是無效的，這絕不是大興調查研究的本意。大興調查研究，必須要持續跟進調研結果的轉化和運用，要以實實在在的工作實效來檢驗調研的結果，而不是簡單地看調研了幾次，寫出了幾個調研報告等。各行業各領域在調研時必須始終要去注重思考解決問題的辦法，始終讓社會群眾看到他們的“聲音”真正變成了促進社會發展的重要動力。《方案》中特別要求，“各級黨委（黨組）要建立調研成果轉化運用清單，加強對調研課題完成情況、問題解決情況的督查督辦和跟蹤問效”。

（作者單位：大理州委黨校、祥云縣“紅色傳承”教學基地管理中心）